BePeriod Labors Icon

Notre enseignement

L’Ancienne Nouvelle Méthode

Un nombre remarquablement faible de personnes, issues d’une population remarquablement diversifiée, se posent les questions suivantes : « Qui suis-je ? », « Où suis-je ? » et « Pourquoi suis-je ici ? ». Il peut s’agir d’un adolescent redoutant les formidables défis de son avenir, ou d’une personne âgée repensant à des sujets de préoccupation excessive de son passé. Il peut s’agir d’une personne vivant dans la pauvreté, qui regarde ses propres difficultés avec étonnement, ou d’une personne riche, qui regarde sa situation privilégiée avec un sentiment de vide. Malgré les différences entre leurs réalités extérieures, toutes ces personnes se sentent égarées dans le labyrinthe de leur réalité intérieure, dans lequel la sagesse conventionnelle ou leurs efforts antérieurs ne leur ont pas permis de naviguer.

Guidés par cette détresse, ils entrent par des portes différentes dans la même pièce pour forger les amitiés les plus étroites avec d’autres chercheurs qui trouvent cet enseignement.

Nous partons du principe que les êtres humains ont la capacité de vivre les réponses à ces questions, mais que cette aptitude n’est généralement pas mise en œuvre. La nature ne nous développe que jusqu’à un certain point et nous laisse ensuite inachevés, de la même manière qu’elle crée le blé mais pas le pain, le lait mais pas le beurre, le raisin mais pas le vin. Et de même que le produit de la nature peut être transformé par une pratique de l’agriculture, de même nous pouvons devenir complets par la compréhension de la façon dont les lois de la nature se manifestent dans notre propre psychologie.

.